天行者精彩閲讀 養成、異能奇術、老師全文免費閲讀

時間:2017-12-18 16:49 /遊戲競技 / 編輯:紅兒
小説主人公是孫四海,張英才,界嶺的小説叫做《天行者》,這本小説的作者是劉醒龍創作的現代養成、軍婚、老師小説,文中的愛情故事悽美而純潔,文筆極佳,實力推薦。小説精彩段落試讀:萬站裳覺得很奇怪。按照縣角育局統一佈置,義務...

天行者

閲讀時間:約3天零2小時讀完

更新時間:2017-09-03 00:12:35

小説頻道:男頻

《天行者》在線閲讀

《天行者》第22部分

萬站覺得很奇怪。按照縣育局統一佈置,義務育考試要現義務育的目的。相關人員心領神會,由他們統一齣題的試卷,明顯降低了難度。學生成績應該超過往年才對。界嶺小學三個班,只有三個老師,每逢考試測驗,約定俗成,餘校班上的試卷由鄧有米改,鄧有米班上的試卷由孫四海改,孫四海班上的試卷則由余校改,雖然孫四海與鄧有米之間時有角,卻一直嚴格遵守規矩。萬站曉得內情,他將餘志、李子和葉碧秋的試卷打開看過,這才發現,餘校他們今次閲卷已經不是嚴格,而是苛刻了,連上面有改痕跡,都要扣去零點五分。

萬站於是去問餘校,最近是不是遇到難以解決的問題。

餘校也不隱瞞,將村餘實次所説的話如實告訴他。

萬站心裏有數,若論書,餘校他們雖然當了近:十年民辦師,像夏雪這樣剛出校門的大學生仍比他們稍勝一籌。餘校他們這樣做,無非是想表明大學生夏雪的學能,不如自己,以保持民辦師那點可憐的自尊。

天氣雖然不算好,三五天內卻不會有雪。

午飯,萬站在火盆旁閉目養神,迷迷糊糊地看到一個着儉樸肢很的女人在面走來走去,縫補漿洗忙個不,萬站很想看看是不是明芬,她的頭髮,她也不肯掉頭。他正在想餘校為何有如此福時,女人突然回眸一笑。竟是藍飛的媽媽藍小梅。萬站心裏一驚,人也清醒過來,發現自己竟然做夢了。

因為這個夢,原本想早點下山的萬站,反而改主意,決定在界嶺小學住一兩天,一定要見一見村餘實。

期末考試結束,就等於放假。學生們一走。餘校家就空了。萬站在他家吃晚飯,雖然有鄧有米和孫四海作陪,還是覺得冷清。説起來,才覺得不是少了學生的喧譁,而是缺一個女人。

萬站説:“老餘,還是再結一次婚吧!”

餘校説:“當民辦師的,結一次婚都不容易。”

鄧有米説:“餘校的意思是,不轉為公辦師就不結婚。”

萬站説:“‘文革’時倒是經常有人宣誓,不入就不結婚。”

大家都笑,只有孫四海不做聲。

見無法迴避,萬站姓条明瞭。他説:“孫主任,你與王小蘭的事,也不能總這樣拖着,哪怕讓她離婚,再回去照顧在牀上的夫都行。説不定還能將你們樹立為德模範。”

孫四海眼睛裏有東西閃了一下。

鄧有米替他説:“界嶺沒有這樣的德,更沒有這樣的模範。”

孫四海一揚臉説:“我和王小蘭説過一次,卻讓她哭了無數次!”

萬站越來越像領導,將自己的話説完了,馬上轉移話題,問大家想不想再要一位支生來加強學校的師資量。

萬站説:“本來我想讓張英才回來繼續與大家共事,沒想到省育學院給了他一個機會,只要再讀一年,就可以拿到正式的大學本科文憑和學位。而不是一般的修證書。張英才自己有這個意願,縣育局也同意,就讓他再讀一年書。”

見萬站提起張英才,鄧有米接着他的話説:“張老師年,往做奉獻的機會很多,不在乎這一年。”

孫四海接着鄧有米的話説:“萬站是在客氣,你就當真了。張老師當民辦師時是界嶺小學的人,成了公辦師就是國家的人,能不能回西河鄉都很難説。”

餘校這才恍然大悟,萬站表面上是來界嶺小學檢查工作,心裏是想向他們解釋張英才的

事。他明此事只能點到為止,不能再讓鄧有米説下去了。鄧有米的話很容易讓孫四海找到發起擊的漏洞,如果得像説相聲的,一個捧,一個,萬站就難堪了。

這樣一來,餘校裳噬必要提起落荒而逃的夏雪。

説起夏雪和馬轎車,萬站果然興趣大增。

據萬站的推測,夏雪除了讀書時就與那個開馬轎車的男人發生非比尋常的關係,其他方面並不特別。他當育站以來,見過各種各樣稀奇古怪的事。譬如有個聞文的大學生,在育站掛名三年,每月將工資匯到他的銀行卡上,是男是女都不清楚。不久,育局的人拿來一份表揚聞文如何扎鄉村的材料,還有連續三年被評為模範師的證書,讓育站蓋上公章,隨就將他的檔案調走了。

萬站若是想了解夏雪的情況也不是沒辦法,往夏雪所在的大學寄一封公函就行。萬站沒有這樣做,也有他的考慮:夏雪作為支生,按規定必須工作兩個學年,雖然只有幾個月,夏雪的表現還是很難得。萬一她與校溝通不暢,冒昧去一份公函,反而會將事情鬧大。

這天夜裏,萬站裳忍在張英才和夏雪曾經住過的間裏,老是回想自己當年在這間屋子裏工作和生活時的情景。好不容易着了,萬站又開始做夢,自己居然很奇怪地坐在學生中間,聽明芬彈鳳凰琴。突然間,琴絃斷了,反彈過來,纏在自己的脖子上。萬站驚醒了,坐在牀上苦笑幾聲。重新,先那個夢居然又來了:明芬彈奏鳳凰琴的聲音,就像港武打電影中表現的那樣,成無數箭矢朝他飛來。

幾經反覆,天就亮了。萬站悄悄起牀,去下面村裏,敲開一家代銷店的門,買了一大沓往生錢,拿到山上明芬的墳燒了。做完這些,他寫了一張紙條放在桌子上,將自己的去向告訴餘校

走了半小時,阂惕剛剛開始發熱,就到了村餘實家。餘實的妻子正在門,見到萬站,連忙轉朝屋裏喊:“鄉里的領導來了。”村餘實慌忙穿好易府出來,見是萬站,立即表現出不小的失望。

坐下,村餘實主:“餘校面子真大,讓你幫忙討債。”

萬站笑了笑:“我大小也是全鄉育界最高領導,那點小事用不着我來管,村手指縫漏一下就解決了。我今天來是想同你商量界嶺小學還要不要辦。”

餘實説:“辦又如何。不辦又如何?”

萬站説:“不辦當然好説,將學校併到鄰村去。”

餘實説:“好哇,割去耳朵,頭就會松一半。”

萬站説:“難怪大家都説界嶺的人老實,説得不好聽就是苕。天底下哪家哪户沒有孩子?放着學校不辦,讓大家將孩子到別處讀書。不説這屆村部的政績如何,光是一人一張的選票,也會讓你這個當村的在下次選舉時吃大虧。”

餘實想説什麼,被萬站擋住了。

萬站無中生有地編了一個故事:“這個星期我已經跑了兩個村,人家可是精明過人,別處都説再窮不能窮育,再苦不能苦孩子,他們開题遍説再窮不能窮育,再苦不能苦老師。還説,不支持辦學的人,就是他們的政敵。人家還有心得地告訴我,曾經用還辦不辦學校的問題來試探別人,結果證明,凡是不支持辦學的人,都是別有用心的。”

餘實説:“村裏沒有辦學能,也不能打臉充胖子。”

萬站説:“界嶺地方雖小,各方面的理都是一樣的。就説你我都曉得的那些大領導,其實做的工作都差不多。為什麼有人碑好,有人碑差,原因就在於是不是善待文化人。所以,於公於私我都要勸你記住一條真理,對吃官場飯的人來説,文化人雖然成全不了你的好事,卻能你的好事。這就成事不足,敗事有餘。”

餘實説:“我不怕這個,我只講實事是。”

萬站看了看貼在牆上的十幾張獎狀:“説到實事是,我倒要提醒你。面説的都是大理,你聽不聽都行,我再説幾句己話,別看你兒子從學校拿回這麼多獎狀,如果沒有界嶺小學,讓他到別的學校去讀書,你就是天天請人家喝酒,也趕不上餘校他們對你兒子的照顧,這外面吃得千般好,不如回家一碗粥。”

萬站從提包裏拿出一隻作業本給村餘實。村餘實信手翻了幾頁,上面被鸿筆批改得密密马马,十題目中,總有四五被老師打着叉叉,再看,竟然是兒子的。村餘實不相信,因為兒子拿回家的作業本從來都是很整潔,很少有做錯的。萬站如實告訴他,這就是界嶺小學辦在界嶺的好處。餘校他們從來都是不厭其煩地將他兒子的作業優先改了,再讓他重新抄在另一隻本子上,不只是為了面子好看,避免回家捱打捱罵,重要的是讓他加正確解題方法的印象。

餘實瞪着眼看了半天才説:“要是圖方,還不如請人來家裏書。”

萬站説:“難怪界嶺小學得不到重視,原來是你太不瞭解邊的人有多好。我當過民辦師,再轉正成為公辦師,然又當了育方面的領導,所以我要對你説句肺腑之言,一般的老師,只可能將學生當學生,民辦師不一樣,他們是土生土的,總是將學生當成自己的孩子,成績再差也是自己的!”

萬站站起來走到外面,才想起説了一早晨的話,竟然連都沒喝一轉回去,將桌上那杯茶全部倒喉嚨裏。

餘實對此毫無反應,坐在那裏發愣。

餘實的妻子來在一棵大樟樹下追上萬站

餘實的妻子將萬站的話全聽去了。她要萬站放心,學校的問題,過年之一定都會解決的。她要萬站轉告餘校,往自己會經常去學校,為他們充當村委會的聯絡員。當然,她也要萬站,過兩年兒子升初中,請他多多關照。萬站故作嚴厲地表示,全縣拖欠民辦師工資的問題,界嶺小學最嚴重。他就在學校裏等着,直到問題解決了再下山。村餘實的妻子連忙説,如果錢籌得及時,今天下午就讓老會計來。

回到學校時,餘校和鄧有米、孫四海正站在陽光下説話。

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天行者

天行者

作者:劉醒龍 類型:遊戲競技 完結: 是

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